Junio
Bitácora
Junio 1 de 2010
Objetivo:
Relacionarnos con temas de factorizacion y polígonos restando
Desarrollo:
Entramos a aula y llego la profesora Nora la cual es nuestra profesora de matemáticas a seguir con la practica de los polinomios restando al igual para los que tenían dificultades les daba la orientación. Luego a las 9:30 entro la profesora ullenid la cual nos presente unas diapositivas referidas a los géneros literarios para después realizar la jornada lúdica pero tuvimos inconvenientes y se cancelo.
Evolución:
Nos supimos desenvolver en las clases pero tuvimos un muy bajo comportamiento en la jornada y eso es un aspecto que vamos a mejorar.
Bitácora:
Junio 2 de 2010
Objetivo:
Realizar un estereotipo de la página y pasarla al profesor
Desarrollo:
Estuvimos trabajando en el diseño de la página en el Composer con los diferentes tipos de plantas del colegio, en su decoración y composición.
Evolución:
Fue un día chévere por que nos dimos cuenta que nuestro trabajo cobraba frutos y eso me alienta a esforzarme mas.
Bitácora:
Junio 3 de 2010
Objetivo:
Continuar con los ejercicios propuestos con los polígonos, practicar algunas actividades en la página y luego continuar con la ruta.
Desarrollo:
Entro la profesora Nora y seguimos con la práctica de los polígonos si ningún integrante del equipo lo realizaba un alumno individual mente lo podía realizar para después dar la orientación. Después del descanso trabajos unas actividades de la pagina de ingles y montarlas al thinquest. Luego continuamos trabajando en la ruta y el Prof. nos mostró una en la cual había terminado otro grupo.
Evaluación.
Fue muy chévere este día.
Bitácora
Junio 4 de 2010
Objetivo:
- Colorear los huevos
- Realizar un dibujo del cubo
- Plantear la composición de la revista
Desarrollo:
La profesora Ángela nos entrego una canasta de huevos por equipo para luego salir a colorearlos. Luego la profesora Nora nos coloco a dibujar el cubo en la cuadricula y colorearlo. Después con la Prof. Ullenid vimos las presentaciones de los géneros literarios y con la debida explicación luego organizamos los artículos por grupos para la revista.
Evaluación:
Fue un día muy interactivo y eso mejora nuestra participaron
Bitácora
Junio 8 de 2010
Objetivo:
· Evaluar nuestro desempeño en el área de matemáticas
· Realizar el apareamiento y la anáfora
· Evaluar el website
Desarrollo:
En las primeras horas evaluamos nuestro desempeño en matemáticas con una autoevaluación y una coevaluación, en el segundo bloque realizamos el apareamiento con anáforas y luego nuestros nombres. Al final evaluamos nuestro website.
Evaluación:
Me gusto mucho este día por que conocimos nuestras debilidades y fortalezas.
Bitácora
Junio 10 de 2010
Objetivo:
Terminar la pagina y publicarla
Desarrollo:
Hoy terminamos la página gracias a la orientación del Prof. y su decoración para después montarla.
Evolución:
Nuestro trabajo nos dio una sensación de satisfacción al verlo terminado.
Junio 11 de 2010
Objetivo:
Hablar y plantear como nos fue en el periodo
Desarrollo:
Hoy la profesora ullenid nos hablo de nuestro desempeño y el informe de notas y luego estuvimos con el profesor Hernán el cual se sin tío orgulloso de nuestro trabajo.
Evaluación:
Aunque tuvimos un desempeño bajo en nuestros esfuerzos se ven las ganas de estudiar.
